Klasifikace rostlin. Druh jako hlavní systematická kategorie. Systém rostlinného světa. Nižší, vyšší výtrus, vyšší semenné rostliny. Hlavní taxony (kategorie) rostlinné taxonomie (království, oddělení, třída, řád, čeleď, rod, druh). Historie vývoje taxonomie, popis druhů, objevování nových druhů. Role systematiky v biologii.
Nižší rostliny. Mořská řasa. Obecná charakteristika řas. Jednobuněčné a mnohobuněčné zelené řasy. Struktura a aktivita zelených řas. Rozmnožování zelených řas (asexuální a sexuální). Hnědé a červené řasy, jejich struktura a životní aktivita. Význam řas v přírodě a lidském životě.
Rostliny s vyššími výtrusy. Mechorosty (mechorosty). Obecná charakteristika mechů. Struktura a životně důležitá aktivita zelených a sphagnumových mechů. Adaptace mechů na život na vysoce vlhkých půdách. Rozmnožování mechů, vývojový cyklus na příkladu zeleného mechu kukačka lnu. Úloha mechů při zamokření půdy a tvorbě rašeliny. Využití rašeliny a produktů jejího zpracování v lidské hospodářské činnosti.
Mechový mech (mechové mechy). Rovnotvaré (přesličky), kapradiny (kapraďovité). Obecná charakteristika. Rostoucí složitost struktury kapradinovitých rostlin ve srovnání s mechy. Zvláštnosti stavby a životní činnosti mechů, přesliček a kapradin. Rozmnožování kapradin. Cyklus vývoje kapradiny. Role starověkých kapradin při tvorbě uhlí. Význam kapradin v přírodě a lidském životě.
Vyšší semenné rostliny. Gymnospermy. Obecná charakteristika. Jehličnaté rostliny, jejich rozmanitost. Struktura a životně důležitá činnost jehličnanů. Rozmnožování jehličnanů, vývojový cyklus na příkladu borovice. Význam jehličnanů v přírodě a životě člověka.
Krytosemenné (kvetoucí) rostliny. Obecná charakteristika. Vlastnosti struktury a životní aktivity krytosemenných rostlin jako nejvýše organizované skupiny rostlin, jejich dominance na Zemi. Klasifikace krytosemenných rostlin: třída Dvouděložné a třída Jednoděložné. Známky tříd. Vývojový cyklus krytosemenných rostlin.
Čeledě krytosemenných (kvetoucích) rostlin (studují se tři čeledi rostlin podle výběru učitele s přihlédnutím k místním podmínkám a je možné studovat čeledě neuvedené v seznamu, pokud jsou v daném regionu nejčastější). Charakteristické rysy čeledí třídy dvouděložných (Cruciferae nebo Brassicaceae, Rosaceae nebo Rosaceae, Papilaceae nebo Legumeaceae, Solanaceae, Asteraceae nebo Asteraceae) a třídy Monocotaceae (Lily, Grasse nebo Poaaceae). Rozmanitost rostlin. Divoce rostoucí zástupci čeledí. Kulturní představitelé rodin, jejich využití člověkem.
Laboratorní a praktické práce.
Studium struktury jednobuněčných řas (na příkladu Chlamydomonas a Chlorelly).
Studium struktury mnohobuněčných vláknitých řas (na příkladu Spirogyra a Ulotrix).
Studium vnější stavby mechů (na místních druzích).
Studium vnější stavby kapradiny nebo přesličky.
Studium vnější stavby větví, jehličí, šišek a semen nahosemenných rostlin (na příkladu smrku, borovice nebo modřínu).
Studium vnější stavby krytosemenných rostlin.
Studium charakteristiky zástupců čeledí: Cruciferae (Brassaceae), Rosaceae (růžové), Papilaceae (Leguminaceae), Solanaceae, Compositae (Asteraceae), Liliaceae, Cereálie (Potaceae) na herbářových a přírodních vzorcích.
Identifikace rostlinných druhů (na příkladu tří čeledí) pomocí příruček pro určování rostlin nebo identifikačních karet.
157.5.2. Vývoj flóry na Zemi.
Evoluční vývoj rostlinného světa na Zemi. Uchování rostlinných zbytků v zemské kůře, jejich studium. “Živé fosilie” rostlinné říše. Život rostlin ve vodě. První suchozemské rostliny. Vývoj rostlin sushi rostlinami. Etapy vývoje suchozemských rostlin hlavních systematických skupin. Vyhynulé rostliny.
Exkurze nebo video exkurze.
Vývoj flóry na Zemi (exkurze do paleontologického nebo vlastivědného muzea).
157.5.3. Rostliny v přirozených společenstvech.
Rostliny a stanoviště. Faktory prostředí. Rostliny a neživé podmínky: světlo, teplota, vlhkost, atmosférický vzduch. Rostliny a životní podmínky: přímé a nepřímé působení organismů na rostliny. Adaptace rostlin na jejich prostředí. Vztahy rostlin mezi sebou a s jinými organismy.
Rostlinná společenstva. Druhové složení rostlinných společenstev, převládající rostliny v nich. Rozšíření druhů v rostlinných společenstvech. Sezónní změny v životě rostlinného společenství. Změna rostlinných společenstev. Vegetace (vegetační pokryv) přírodních zón Země. Flóra.
157.5.4. Rostliny a lidé.
Pěstované rostliny a jejich původ. Centra diverzity a původu kulturních rostlin. Zemědělství. Pěstované rostliny zemědělské půdy: zelenina, ovoce a bobule, polní rostliny. Rostliny města, rys městské flóry. Parky, lesoparky, náměstí, botanické zahrady. Dekorativní květinářství. Pokojové rostliny, pokojové květinářství. Důsledky lidské činnosti v ekosystémech. Ochrana flóry. Obnova počtu vzácných druhů rostlin: zvláště chráněná přírodní území (SPNA). Červená kniha Ruska. Opatření na ochranu rostlin.
Exkurze nebo video exkurze.
Studium zemědělských rostlin regionu.
Studium plevelů v regionu.
157.5.5. Houby. Lišejníky. Bakterie.
Houby. Obecná charakteristika. Kloboukové houby, jejich stavba, výživa, růst, rozmnožování. Jedlé a jedovaté houby. Opatření k prevenci onemocnění spojených s houbami. Význam kloboučků v přírodních společenstvech a životě člověka. Průmyslové pěstování kloboučkových hub (žampionů).
Plísňové houby. Kvasnicové houby. Význam plísní a kvasinek v přírodě a životě člověka (potravinářský a farmaceutický průmysl a další).
Parazitické houby. Rozmanitost a význam parazitických hub (sněť, námel, plíseň, plíseň a další). Boj s nemocemi způsobenými parazitickými houbami.
Lišejníky jsou složité organismy. Struktura lišejníků. Výživa, růst a rozmnožování lišejníků. Význam lišejníků v přírodě a životě člověka.
Bakterie jsou prenukleární organismy. Obecná charakteristika bakterií. Bakteriální buňka. Rozmnožování bakterií. Šíření bakterií. Rozmanitost bakterií. Význam bakterií v přirozených společenstvech. Patogenní bakterie a opatření k prevenci onemocnění způsobených bakteriemi. Bakterie ve službách člověka (v zemědělství, průmyslu).
Laboratorní a praktické práce.
Studium struktury jednobuněčných (mucor) a mnohobuněčných (penicillium) plísní.
Studium stavby plodnic kloboučků (nebo studium kloboučků na figurínách).
Studium struktury lišejníků.
Studium struktury bakterií (na hotových mikropreparacích).
Biologická mikrolaboratoř je určena studentům k provádění pozorování, laboratorních a praktických prací v kurzu školní biologie.
Rychlé a pohodlné experimentování:
Jmenování
Zajišťuje provedení 112 laboratorní práce vč 91 pracuje na biologii a 21 práce z ekologie v souladu s požadavky školního vzdělávacího programu, v oddílech:
- rostliny, bakterie, houby, lišejníky
- zvěř
- člověka a jeho zdraví
- obecné biologické vzorce
Obsah balení
| Položka č. | Jméno | Počet |
| 1. | Krabice se stohováním | 1 |
| 2. | víko | 1 |
| 3. | Podnos | 1 |
| 4. | Odnímatelná kolébka | 1 |
| 5. | Mikroskop | 1 |
| 6. | Sada hotových mikrosklíček * | 1 |
| 7. | 3x Lupa | 1 |
| 8. | Laboratorní lihová lampa malá | 1 |
| 9. | Kapátka s víkem | 1 |
| 10. | Laboratorní kádinka, objem 50 ml | 3 |
| 11. | Laboratorní kádinka, objem 100 ml | 1 |
| 12. | Laboratorní nálevka Ø 56 mm | 1 |
| 13. | Petriho miska | 1 |
| 14. | Florinského zkumavka | 6 |
| 15. | Posuvné sklo | 10 |
| 16. | Krycí sklo | 100 |
| 17. | Lahvička s kapátkem, objem 10 ml | 7 |
| 18. | Svorka na zkumavku | 1 |
| 19. | Štětec na zkumavku | 1 |
| 20. | Pinzeta | 1 |
| 21. | nůžky | 1 |
| 22. | Břišní skalpel | 1 |
| 23. | Preparační jehla | 2 |
| 24. | Papírový filtr | 100 |
| 25. | Sada štítků | 1 |
| 26. | Laboratorní stativ sestávající z: — Tyč 1 kus — Spojovací spojka 1 ks. — Dělený kroužek 1 ks. | 1 |
* Nutnost dodání jako součást laboratorní soupravy je specifikována při objednávce.
Výhody
- provádění individuálních pozorování a laboratorních prací v biologii
- pořádání ekologického workshopu
- pomocí podnosu pro práci s biologickým materiálem
- vizuální kontrola bezpečnosti laboratorního vybavení
Metodická podpora (není součástí základního balíčku)
Metody využití stavebnice ve vzdělávacím procesu jsou podrobně popsány v metodických doporučeních a elektronické příručce na CD.
Tištěné učební pomůcky:
Elektronický návod na CD
Poskytujeme asistenci při přípravě technických požadavků na zadávací dokumentaci.
Seznam prací prováděných pomocí mikrolaboratoře
- Konstrukce zvětšovacích zařízení a pravidla pro práci s nimi
- Studium vláken vaty pod mikroskopem
- Struktura kožních buněk cibule
- Buněčná struktura listu Elodea
- Struktura rostlinných buněk s chromoplasty
- Struktura epidermis a průduchů listu pelargónie
- Pozorování stomatálních pohybů listu pelargónie pod mikroskopem
- Vnější kořenová struktura (zóny, kořenová čepička, kořenové vlásky)
- Struktura výhonků stromu
- Struktura listů a poupat
- Struktura vzdělávací tkáně v růstovém kuželu Elodea
- Mikroskopická stavba stonku
- Pohyb vody a minerálů po stonku
- Morfologická stavba listu
- Stanovení listové plochy
- Mikroskopická stavba listu
- Květinová struktura. Květenství
- Struktura vaječníku
- Struktura prašníku
- Struktura semen, způsoby jejich distribuce
- Struktura žitného zrna
- Detekce vody v semenech
- Struktura semene dvouděložné rostliny
- Stanovení suchého a šťavnatého ovoce
- Určení stáří stromu řezem
- Struktura cibule, hlízy, oddenku
- Organická hmota semen
- Stanovení klíčivosti semen
- Struktura Spirogyry
- Rozmnožování zelených mechů (sporogonium lnu kukaččího)
- Struktura listu sphagnum
- Struktura kapradiny sorus
- Struktura kapradiny prothallus
- Struktura jehličí
- Struktura pylu borovice
- Struktura samčí šišky
- Určení vlastností čeledi vnější stavbou rostlin
- Struktura hlenu
- Stavba plodnic kloboukatých hub
- Charakteristické znaky plísně pozdní – patogenní houba na bramborách
- Struktura stélku lišejníků
- Struktura brvitého střevíčku
- Struktura zeleného euglena
- Vnější struktura hydry
- Vnitřní struktura hydry (průřez)
- Vnější stavba žížaly, pozorování jejího pohybu a reakce na podráždění
- Vnitřní stavba žížaly (průřez)
- Struktura dafnie
- Struktura Kyklopů
- Vnější struktura klíštěte
- Studium charakteristických znaků Lepidoptera
- Vnější struktura hmyzu (na příkladu komára nebo mouchy domácí)
- Struktura komárových ústních ústrojí
- Struktura švábových ústních ústrojí
- Stavba zadní končetiny včely dělnice
- Studium struktury peří
- Studium struktury slepičího vejce
- Struktura živočišné buňky
- Struktura epiteliálních tkání. Jednovrstvý epitel
- Struktura pojivových tkání. Hyalinní chrupavka
- Struktura pojivových tkání. Kost
- Struktura pojivových tkání. Uvolněné pojivové tkáně
- Struktura svalové tkáně. Hladká svalová tkáň
- Struktura svalové tkáně. Příčně pruhovaná svalová tkáň
- Struktura nervové tkáně
- Nervová struktura (průřez)
- Struktura žabí krve
- Struktura lidské krve
- Stanovení osmotické stability erytrocytů
- Srovnání lidských a žabích červených krvinek
- Struktura živočišných zárodečných buněk
- Vliv slin na škrob
- Vliv žaludeční šťávy na bílkoviny
- Vliv žluči na vstřebávání tuků ve střevech
- Stavba rostlinných a živočišných buněk
- Intravitální barvení buněk cibule neutrální červení
- Stanovení cytoplazmatické viskozity centrifugací
- Mitóza v kořenu cibule
- Mitóza v kořeni česneku
- Meióza v prašnících kvetoucích rostlin
- Jednoduchá metoda barvení bakterií
- Struktura Drosophila (normální a bezkřídlá forma)
- Rozklad peroxidu vodíku v buňkách listu elodea nebo syrového bramboru
- Plazmolýza a deplazmolýza v rostlinné buňce
- Vstup vody a minerálů do buňky
- Pohyb cytoplazmy v buňkách listů Elodea
- Katalytická aktivita enzymů v živých tkáních
- Stanovení teplotního prahu pro koagulaci (srážení) proteinů v cytoplazmě buněk listů Elodea
- Detekce dehydrogenáz v semenech hrachu (nebo fazolí).
- Vlastnosti struktury rostlinných, živočišných, houbových a bakteriálních buněk
- Studium morfologického kritéria druhu
- Sledování stavu ekosystému senné infuze
- Studium vitality organismů (na příkladu kvasinek)
- Studium mezidruhového boje o existenci (na příkladu různých druhů plísní)
- Stanovení zákalu a průhlednosti vody
- Stanovení barvy vody
- Určování vůně vody
- Určování chuti vody
- Stanovení kyselosti vody na základě hodnot pH
- Studium vlivu syntetických detergentů (SDC) na zelené vodní rostliny a prvoky. Čištění vody z SMS
- Stanovení hodnoty pH půdního extraktu a hodnocení kyselosti půdy
- Stanovení salinity půdy zbytkem soli
- Výzkum výhod a škod polyethylenu
- Studium změn ve složení vdechovaného a vydechovaného vzduchu
- Stanovení oxidu uhličitého ve školní budově expresní metodou
- Studium prašnosti v prostorách školy
- Studie prašnosti v areálu školy
- Stanovení přítomnosti mikroorganismů v ovzduší
- Studium kvalitativního složení půdní mikrobiocenózy
- Stanovení kvality tepelné úpravy masa a rybích výrobků
- Stanovení čerstvosti ryb
- Stanovení obsahu dusičnanů v zelenině, ovoci a bylinkách
