Na kterém organoidu Euglena green?

1. Uveďte znak, který je charakteristický pouze pro živočišnou říši.

a) dýchat, krmit se, rozmnožovat se; c) mít podrážděnost;

b) sestávají z různých tkání; d) mají nervovou tkáň.

2. Jak se nazývá organela améby obecné, ve které se tráví potrava?

a) cysta; c) potravinová vakuola;

b) prášek; d) trávicí vakuola.

3. Jak se nazývá proces vstřebávání pevné potravy amébou obecnou?

a) difúze; c) pinocytóza;

b) fagocytóza; d) trávení.

4. Jaká látka dává Euglena verdigris její zelenou barvu?

b) chlorofyl; d) tuk.

5. Kterou organelou uvolňuje pantoflíček nestravitelné zbytky potravy?

a) hltan; c) prášek;

b) otevření úst; d) kontraktilní vakuola.

6. Který prvok se pohybuje pomocí jediného bičíku?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

7. Který prvok obsahuje vždy dvě kontraktilní vakuoly?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

8. Který prvok má světlocitlivé oko, které pomáhá pohybovat se směrem ke světlu?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

9. Který prvok je parazit?

a) dysenterická améba; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

10. Které z nejjednodušších má dvě jádra (velké a malé)?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

Úkol 2. Vytvořte soulad mezi objekty a procesy.

body za každý správně splněný úkol).

1. Stanovte soulad mezi funkcí organoidu a jeho typem.

Funkce organoidu: Typ organoidu:

B) trávení; 2. jádro

B) reprodukce; 3. Trávicí vakuola

2. Stanovte soulad mezi procesem a typem prvoka.

Proces: Nejjednodušší typ:

A) fotosyntéza; 1. Améba obecná

B) fagocytóza; 2. Euglena zelená

B) konjugace; 3. Ciliate pantofle

3. Stanovte soulad mezi stanovištěm a typem prvoka.

Stanoviště: Druh prvoků:

A) sladká voda; 1. Amébová úplavice

B) slaný rybník; 2. Euglena zelená

B) organismus; 3. Radiolariáni

4. Stanovte soulad mezi způsobem výživy a typem prvoka.

Způsob výživy: Druh prvoka:

A) heterotrof; 1. Amébová úplavice

B) parazit; 2. Euglena zelená

B) autotrof ve světle; 3. Pantofle nálevníky

5. Stanovte soulad mezi procesem rozmnožování a typem prvoka.

Proces rozmnožování: Typ prvoka:

A) asexuální (mitóza); 1. Amébová úplavice

B) sexuální (konjugace); 2. Pantofle nálevníky

Úkol 3. Uveďte podrobnou odpověď na otázky.

body za každý správně splněný úkol).

1. Charakterizujte proces izolace na příkladu nálevníku.

ČTĚTE VÍCE

Proč se mihule rybám říká parazité?

2.Proč je euglena zelená považována za rostlinu i za zvíře?

3.Popište nepohlavní způsob rozmnožování prvoků.

Test 1. Druh prvoků. 7. třída.

Úkol 1. Vyberte pouze jednu – správnou odpověď.

(4 body za každý správně splněný úkol).

1. Uveďte znak, který je charakteristický pouze pro rostlinnou říši.

a) dýchat, krmit se, rozmnožovat se; c) mít podrážděnost;

b) sestávají z různých tkání; d) autotrofy (producenti).

2. V jakém okamžiku se obyčejná améba promění v cystu?

a) před rozdělením; c) s nadměrnou reprodukcí;

b) před akumulací živin; d) za nepříznivých podmínek.

3. Jak se nazývá proces vstřebávání tekutin amébou obecnou?

a) difúze; c) pinocytóza;

b) fagocytóza; d) trávení.

4. Na které organele Euglena greena probíhá proces fotosyntézy?

a) bičík; c) stigma (kukátko);

b) chloroplast; d) jádro.

5. Kterou organelou střevíčník pantoflíček přijímá potravu?

a) hltan; c) prášek;

b) otevření úst; d) kontraktilní vakuola.

6. Jaký prvok se pohybuje pomocí řasinek?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

7. Který prvok tvoří kolonie?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

8. Který prvok má bičík?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

9. Který prvok není parazit?

a) dysenterická améba; c) Giardia;

b) zelený euglena; d) Trichomonas.

10. Který prvok tvoří pseudopody?

a) améba obecná; c) Volvox;

b) zelený euglena; d) nálevníky.

Úkol 2. Vytvořte soulad mezi objekty a procesy.

body za každý správně splněný úkol).

1. Stanovte soulad mezi funkcí organoidu a jeho typem.

Funkce organoidu: Typ organoidu:

A) pohyb; 1. bičík

B) dýchání; 2. Kontraktilní vakuola

B) výběr; 3. mitochondrie

2. Stanovte soulad mezi procesem a typem prvoka.

Proces: Nejjednodušší typ:

A) fotosyntéza; 1. Amébová úplavice

B) pinocytóza; 2. Volvox

B) konjugace; 3. Carhesium

3. Stanovte soulad mezi stanovištěm a typem prvoka.

Stanoviště: Druh prvoků:

A) sladká voda; 1. Giardia

B) slaný rybník; 2. Améba obecná

B) organismus; 3.Foraminefera

4. Stanovte soulad mezi způsobem výživy a prvoky.

Způsob výživy: Prvoci:

A) heterotrof; 1. Sporozoans

B) parazit; 2. Bičíkovci

B) autotrof ve světle; 3. Kořeny

5. Stanovte soulad mezi procesem rozmnožování a třídou prvoků.

Proces rozmnožování: Třída prvoků:

A) asexuální (mitóza); 1. Bičíkovci

B) sexuální (konjugace); 2. Nálevníci

ČTĚTE VÍCE

Proč jsou některé rostliny uvedeny v Červené knize?

Úkol 3. Uveďte podrobnou odpověď na otázky.

(10 bodů za každý správně splněný úkol).

1. Charakterizujte reprodukční proces na příkladu brvitosti střevíční.

2.Proč je améba obecná heterotrofní?

3.Popište dýchací proces prvoků.

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Testy z ruského jazyka, závěrečný test pro 5. ročník, test „Vyjadřovací prostředky“, lekce děl Voronkové a Chivilikhina

Cvičné testy pro přípravu na jednotnou státní zkoušku. Lze použít jako test Test k procvičení znalostí úlohy B8 Závěrečný test pro ročník 5 Metodické zpracování hodin na prac.

Master class „Vytváření testů pomocí návrháře testů RomeXoftMultiTesterSystem 3.3“

Master class „Vytváření testů pomocí návrháře testů RomeXoftMultiTesterSystem 3.3“ Seznámit učitele s programem „RomeXoftMultiTesterSystem 3.3“ a předat jim úvodní testy.

Test z fyziky_Závěrečný test. Zákony elektrického proudu

Test z fyziky pro žáky 8. ročníku studující podle učebnice A. V. Peryškina. Téma: závěrečná – Zákony elektrického proudu. Práce byla provedena v programu MyTest.

Testy. Typy testů

Nejdůležitějším prvkem systému hodnocení je testování. Testy umožňují rychle otestovat znalosti velkých skupin studentů, identifikovat mezery v prezentaci vzdělávacího materiálu a aplikovat metody.

Jednotná státní zkouška Angličtina Toefl test Ielts test CAE testy Poslechové testy Testy čtení Slovní zásoba Co potřebujete vědět k úspěšnému složení jednotné státní zkoušky

toefl test ielts test CAE testy Poslechové testy Testy čtení Slovní zásoba Co potřebujete vědět k úspěšnému složení jednotné státní zkoušky Cokoli se člověk během života naučí, vždy se naučí.

Test z příběhu A.S. Puškina „Kapitánova dcera“, test z textů básníků 8. století o Velké vlastenecké válce a závěrečný test z kurzu literatury pro XNUMX.

Testy se doporučují jako závěrečná kontrola.

Technologická lekce. „Pokrmy z těsta. Koncept různých typů testů. Křehké těsto”

Vypracování lekce na téma „Pokrmy z těsta. Koncept různých typů testů. Křehké těsto.”

255. Uveďte zástupce třídy pseudopodů, jejichž zbytky tvoří přírodní brusný materiál.

1. foraminifera
2. paprsky
3. améba obecná
4. dysenterická améba

256. Který zástupce z třídy pseudopodů je původcem onemocnění člověka charakterizovaného destrukcí střevního epitelu a tvorbou vředů?

1. améba obecná
2. paprsky
3. dysenterická améba
4. foraminifera

257. Uveďte, kolikrát denně za příznivých podmínek dochází u améby k mitotickému dělení?

1. améba se rozmnožuje meiotickým dělením
2. několikrát
3. 1 krát
4. rozmnožuje se jednou za měsíc

258. Uveďte zvířata, která jsou přenašeči patogenů.

1. améba úplavice, komár malárie, motolice kočičí
2. blecha, veš, komár malárie, klíště tajga
3. svrab roztoč, blecha, tasemnice hovězí, škrkavka
4. hlodavci, roztoč svrab, roztoč tajga, motolice kočičí

ČTĚTE VÍCE

Proč skaláry napadají jiné ryby?

259. Která jednoduchá zvířata vedou pouze parazitický způsob života?

1. pseudopods
2. nálevníky
3. sporozoany
4. bičíky

260. Uveďte zvířata, která jsou endoparaziti. 1) balantidium, 2) dysenterická améba, 3) hlístice, 4) malarické plazmodium, 5) kokcidie, 6) vši, 7) klíště, 8) bursaria

261. Na jakých zvířatech parazituje Nosema sporifera? 1) včela, 2) jezírkový šnek, 3) makak, 4) měkkýši, 5) bourec morušový, 6) kočičí rodina, 7) ryba

262. Uveďte lidské orgány, ve kterých lamblia parazituje

1. mozek a mícha
2. jícen, žaludek
3. kůže
4. střeva, žlučovody

263. Kteří prostí živočichové, jako zelené rostliny, se vyznačují přítomností chlorofylu a jsou schopni samostatně syntetizovat organické látky?

1. volvox, euglena
2. Plasmodium falciparum, Euglena
3. améba, radiolaria
4. foraminifera, klouzek brvitý

264. Kteří živočichové se vyznačují přítomností chromatoforů v buňkách? 1) améba, 2) euglena, 3) nálevníci, 4) volvox, 5) foraminifera, 6) nosema

265. Který živočišný organismus se vyznačuje rozdělením na dvě části podél osy?

1. euglena
2. nálevníky
3. hydra
4. měkkýši

266. Jak probíhá krmení u orlíček zelených?

1. živí se hotovými organickými látkami
2. živí se paraziticky
3. jí jako zelené rostliny
4. může jíst jak fotosyntetické zelené rostliny, tak zvířata

267. Co se stane s tělem eugleny, když se vytvoří cysta?

1. chromatofor je zničen
2. bičíky mizí
3. Vakuola zmizí
4. skořápka je zničena

268. Určete barvu oka citlivého na světlo Euglena green?

1. červená
2. průhledný
3. zelená
4. Euglena nemá oko citlivé na světlo

269. Uveďte charakteristický rys článků umístěných v těle Volvoxu?

1. neschopný výživy
2. neschopný samostatného pohybu
3. nejsou schopné reprodukce
4. A a B

270. Vyjmenuj zvíře, které způsobuje spavou nemoc.

1. trypanozoma
2. úplavice améba
3. nálevníky
4. malarické plazmodium

271. Vyjmenuj živočichy, kteří parazitují na lidské krvi. 1) améba, 2) malarické plazmodium, 3) leishmanie, 4) nálevníci, 5) trypanozom

272. Kteří z uvedených zástupců třídy bičíkovců parazitují na lidských kožních buňkách?

1. leishmánie
2. trypanozomy
3. nálevníky
4. euglena

273. Uveďte část těla komára, ve které dochází k sexuálnímu rozmnožování parazita malárie?

1. v žaludku
2. ve vylučovací soustavě
3. ve střevech
4. ve slinných žlázách

ČTĚTE VÍCE

Co přidat do akvarijní vody?

274. Uveďte počet bičíků v každé buňce, která tvoří kolonie Volvox.
275. Kde v buňkách euglena dochází k hromadění rezervních živin?

1. v kontraktilní vakuole
2. v cytoplazmě
3. v jádru
4. v chromatoforu

276. Uveďte charakteristický rys reprodukce Volvox.

1. všechny buňky kolonie jsou rozděleny na polovinu
2. jednotlivé buňky kolonie se spojí a vytvoří zygotu
3. dochází ke konjugaci mezi buňkami kolonie
4. jednotlivé buňky se ponoří do kolonie, dělí se a tvoří nové kolonie, které vycházejí

277. Strukturní znaky buněk kterých živočichů naznačují vztah mezi rostlinnou a živočišnou říší?

1. nálevníky, euglena
2. volvox, radiolaria
3. euglena, volvox
4. améba, trypanozoma

278. Proč nelze Volvox klasifikovat jako mnohobuněčný organismus?
1) buňky tvoří celý organismus,
2) izolovaná buňka se chová jako nezávislý organismus,
3) jednotlivé buňky tvoří tkáně celého organismu,
4) během rozmnožování se některé buňky ponoří hluboko do kolonie, rozdělí se a vytvoří nové kolonie, které se oddělí od mateřské kolonie,
5) kolonie se rozmnožuje jako celý organismus

279. Jak se nazývá organela Euglena zelené, která reaguje na světlo?

1. kontraktilní vakuola
2. stigma
3. chromatofor
4.core

280. Vyjmenujte organely zelené buňky Euglena umístěné na bázi bičíku.

1. chromatofor, kontraktilní vakuola
2. fotosenzitivní oko, kontraktilní vakuola
3. jádro, chromatofor
4. fotosenzitivní oko, jádro

281. Odpadní produkty pantoflíčků se dostávají do kontraktilních vakuol.

1. s cytoplazmatickým tokem
2. pomocí řas
3. podél aferentních tubulů
4. přes prášek

282. Který zástupce z nejjednodušších jednobuněčných živočichů má v buňce dvě jádra?

1. zelená euglena
2. améba obecná
3. Volvox
4. pantoflíček brvitý

283. Co je potravou pro střevíčník brvitý?

1. řasy
2. minerály rozpuštěné ve vodě
3. plankton
4. bakterie

284. Jaké procesy v střevíčku brvitém řídí makronukleus?

1. výživa, pohlavní rozmnožování
2. výživa, pohyb, vylučování
3. pohlavní a nepohlavní rozmnožování
4. pohyb, podrážděnost

285. Který zástupce z nejjednodušších živočichů se vyznačuje přítomností řasinek?

1. améba obecná
2. pantoflíček brvitý
3. zelená euglena
4. foraminifera

286. Který zástupce kmene prvoků má ústní otvor?

1. zelená euglena
2. parazit malárie
3. améba
4. pantoflíček brvitý

287. V jakém věku se začínají mladí nálevníci za příznivých podmínek rozmnožovat?

1. ve věku 2 dnů
2. ve věku 2 týdnů
3. ve věku 5 dnů
4. za šest měsíců

ČTĚTE VÍCE

Jakou velikost nádrže potřebuji pro africké cichlidy?

288. Metabolické produkty v brvitém střevíčku jsou odstraněny.

1. povrch těla
2. kontraktilní vakuoly
3. řasy
4. vylučovací orgány

289. Uveďte časový interval, ve kterém se kontraktilní vakuoly stahují?

1. 20-25 sec
2. 1 hodina
3. 1-2 sec
4. 25-30 sec

290. Kde se nacházejí citlivá tyčinkovitá tělíska v střevíčku brvitém?

1. v mikronukleu
2. v kontraktilních vakuolách
3. v makronukleu
4. pod buněčnou membránou

291. Co zajišťuje pohlavní proces v střevíčku brvitém?

1. podrážděnost
2. dýchání
3. výživa
4. výměna dědičných informací

292. Upřesněte rozdíly mezi nálevníkem a amébou?

1. přítomnost ústního otvoru, pseudopodů a dvou jader (mikro- a makronukleus)
2. přítomnost pseudopodů, absence ústního otvoru, jedno jádro
3. přítomnost řasinek, chromatoforu, jednoho jádra
4. přítomnost ústního otvoru, řasinek a dvou jader (mikro- a makronukleus)

293. Uveďte charakteristické rysy pantoflíčku brvitého, což naznačuje složitost jeho struktury ve srovnání s jinými jednoduchými organismy.

1. přítomnost kontraktilní vakuoly, buněčné dělení na dvě části, trávicí vakuola
2. přítomnost kontraktilní vakuoly, struktura jaderného aparátu
3. přítomnost makro- a mikrojádra, prášku, výměna jaderného materiálu při konjugaci
4. přítomnost trávicí vakuoly, úst, tubulárního hltanu

294. Uveďte, do které třídy prvoků balantidium, parazitujících v tlustém střevě savců a lidí, patří.

1. pseudopods
2. bičíky
3. sporozoany
4. nálevníky

295. Který zástupce z nejjednodušších živočichů má vyšší míru dráždivosti?

1. pantoflíček brvitý
2. balantidium
3. améba
4. trypanozoma

296. Ve které třídě prvoků se vyskytují zástupci všech uvedených forem výživy: parazitismus, symbióza, predace?

1. sarkód
2. bičíky
3. sporozoany
4. nálevníky

297. Má pantoflíček brvitý nervový systém? Zdůvodněte svou odpověď.

1. existuje, protože v případě nebezpečí uvolňuje hořící tělíska – trichocysty
2. existuje, protože má podrážděnost
3. neexistuje, protože je jednobuněčný organismus, který podráždění vnímá celým povrchem těla a systém se nemůže skládat z jedné buňky
4. neexistuje, protože vnímá podráždění po celém povrchu těla

298. Uveďte buňky, které zajišťují pohyb hydry.